国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(9) :
232-232.
幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决分析
任文秀
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(9) :
232-232.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决分析
任文秀
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省铜仁市第一幼儿园,贵州 铜仁 554300
折叠
摘要
本文分析了幼儿教育小学化倾向的表现及原因,从纠正家长育儿观念,开展家园共育活动、提升幼儿教师素质,适应幼儿教育需求、结合幼儿教育特点,转变教育衔接思想几方面探究了幼儿教育小学化倾向的解决对策。
关键词
幼儿教育
/
小学化倾向
/
表现
/
原因
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果