课外阅读(中旬)2013,Issue(9) :294-294.

浅谈教学中学生主体意识的激发策略

曹景煜
课外阅读(中旬)2013,Issue(9) :294-294.

浅谈教学中学生主体意识的激发策略

曹景煜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区凤翔学区,甘肃 定西 743000
  • 折叠

摘要

激发学生的主体意识有利于学生树立明确的学习动机,有利于培养学生学习的兴趣,从而提高学习的自觉性和积极性。要提高课堂教学效果,就必须提高学生学习的积极性和自觉性。而要提高学生学习的积极性和自觉性,就必须激发学生的主体意识,增强其学习的动力。在教学中激发学生的主体意识,发挥学生的主体作用已成为现代教学中最重要的内容。充分地发挥每一个学生的主体意识,只有这样,课堂教学才能获取最佳效果,才能不断优化自己的教学方式,促进高效课堂教学模式的构建,提高课堂教学效益。

关键词

课堂教学/学生主体意识/激发

引用本文复制引用

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
段落导航相关论文