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小学生写字能力培养的教学研究

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重视小学生写字能力的培养都有着重要的意义，本文在接下来的内容，对小学生低学段写字能力培养的意义进行了阐述，分析了培养低学段写字能力的策略，为今后的小学语文教学提供参考和借鉴。

韩丕忠

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山东省即墨市龙泉街道办事处杨头小学，山东 即墨 266217

写字能力 培养 研究

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(9)
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