首页|让高中生燃起学习英语的激情

让高中生燃起学习英语的激情

扫码查看
英语学习兴趣在很大程度上能决定学习效果,培养学生的英语学习兴趣是每一个英语教师必须做的事情,通过缩小师生间距离、尊重学生主体、树立学生自信、采用多种手段、开展课外活动等方式,培养学生学习兴趣,让学生“乐学、会学、学会”。

宋燕

展开 >

江苏省赣榆县赣马高级中学,江苏 赣榆 222124

高中生 英语学习 兴趣 主体 乐学

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(9)