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以学生为主体构建初中数学高效课堂

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“高效课堂”是以学生为主体的课堂，教师要以学生为主体，激发学习兴趣，让学生乐于学习；创设问题情境，让学生自主探究；提供思维空间，让学生合作交流；创造实践机会，让学生主动参与；构建初中数学高效课堂。

樊剑

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西华池初中，甘肃 庆阳 745400

以学生为主体 构建 初中数学 高效课堂

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(9)
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