课外阅读(中旬)2013,Issue(9) :390-390,391.

如何促进民族地区初中学生学数学

杨超
课外阅读(中旬)2013,Issue(9) :390-390,391.

如何促进民族地区初中学生学数学

杨超1
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作者信息

  • 1. 重庆黔江民族中学校,重庆 400000
  • 折叠

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
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