课外语文(下)2022,Issue(1) :89-91.

基于生本教育理念下小学语文阅读教学策略分析

包阳
课外语文(下)2022,Issue(1) :89-91.

基于生本教育理念下小学语文阅读教学策略分析

包阳1
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作者信息

  • 1. 西安经开第一小学,陕西 西安 710016
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摘要

随着当前素质教育改革的全面实施,生本教育理念成为当前教学工作者的主要指导思想,在当前素质教育理念的不断深入下,应该重视我国生本教育的基础理念,同时现代教育应该重视对学生的引导,特别是在小学语文阅读的过程中,阅读作为当前小学阶段的教育重点,教师应该重视其内容的引导,还要采取有效的方法引导学生掌握阅读内容,并针对教学中存在的问题做好学生的引导工作.生本教育理念作为当前素质教育理念的重点,应该将其融入当前小学语文阅读教学中,以此提高学生的学习能力.本文围绕生本教育理念下小学语文阅读教学做出分析.

关键词

生本教育理念,小学语文/阅读教学/教学策略

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出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子:0.104
ISSN:1672-0490
参考文献量6
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