课外语文(下)2022，Issue(2) ：86-88.

立足统编版教材,实现议论文过程化写作教学

黄琼妹
课外语文(下)2022，Issue(2) ：86-88.
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立足统编版教材,实现议论文过程化写作教学

黄琼妹1
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作者信息

  • 1. 龙岩市高级中学,福建 龙岩 364000
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摘要

议论文写作教学在初中阶段仍然较薄弱,在统编版教材中,议论文写作的陈述性知识不多,程序性知识更少.议论文教学如能以课本为范例支架,补充程序性知识,分项训练,使教学呈微型化、过程化,可以提高议论文写作有效性.

关键词

统编版教材/议论文写作教学/过程化写作教学

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基金项目

福建省教育科学十三五规划2020年度立项课题(FJJKXB20-1032)

出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
参考文献量1
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