课外语文(下)2022，Issue(2) ：89-91.

核心素养背景下高效衔接农村小学语文课内外阅读的策略研究

王娟
课外语文(下)2022，Issue(2) ：89-91.
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核心素养背景下高效衔接农村小学语文课内外阅读的策略研究

王娟1
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作者信息

  • 1. 常州市武进区崔桥小学,江苏 常州 213103
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摘要

在核心素养教育已经深入发展的当下,以不断创新的教学态度开展核心素养教育已经成为各阶段、各地区教师的重要教学目标之一,同时能否以更新颖、更科学的方式进行核心素养教学也逐渐成为衡量教师教学质量的重要指标之一.就目前我国核心素养发展的整体进程来看,农村地区的发展速度较为缓慢,因此,教师要在不断提升自身专业素养的基础上持续更新教学案例、教学场景及教学模式,进而从根本上提升农村学校核心素养教学的整体效率和质量.

关键词

核心素养教学/农村小学/课内外阅读/策略研究

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出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
被引量2
参考文献量2
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