课外语文(下)2022，Issue(2) ：116-118.

浅析小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

张宏洲
课外语文(下)2022，Issue(2) ：116-118.
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浅析小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

张宏洲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市正宁县永正学区南龙头小学,甘肃 庆阳 745302
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摘要

新课标中对小学语文教学提出了新要求,教师在开展教学活动时,需要按照新课标教学要求执行,以学生综合素质培养为目标,为学生创设宽松的学习环境,促进学生主动学习探究.本文就语文课程教学中学生阅读创造力培养的价值以及教学的问题加以阐述,然后探究学生阅读创造力培养的措施,帮助学生在语文课堂中高效学习,提高学生综合学习素质.

关键词

小学语文/阅读创造力/教学问题

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出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
被引量1
参考文献量4
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