课外语文(下)2022，Issue(3) ：26-28.

以文育人——谈小学语文教学中的思想教育

代玉娟
课外语文(下)2022，Issue(3) ：26-28.
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以文育人——谈小学语文教学中的思想教育

代玉娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市宕昌县城关九年制学校,甘肃 宕昌 748500
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摘要

小学语文学科本身具有较强的人文教育价值,在积极推动语文学科教学改革过程中,教师应格外重视对学生的思想教育,让学生能够树立正确的价值观.小学生本身处于价值观形成的关键时期,凭借教师高质量的思想教育工作,学生能够正确看待语文学习,并且从语文知识中汲取营养,始终保持积极向上的人生态度.本文简单分析了小学语文教学中渗透思想教育的积极意义,结合笔者实际教育工作经验与小学生语文学习规律,提出了落实小学语文教学中思想教育的有效策略.

关键词

小学语文/以文育人/思想教育

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出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
被引量1
参考文献量2
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