课外语文(下)2022，Issue(3) ：50-52.

巧设问题启迪智慧——"目标先导"小学语文课堂有效提问研究

朱昀倩
课外语文(下)2022，Issue(3) ：50-52.
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巧设问题启迪智慧——"目标先导"小学语文课堂有效提问研究

朱昀倩1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区大桥镇嘶马小学,江苏 扬州 225200
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摘要

课堂提问是语文课堂教学中非常关键的组成要素,在设计问题的过程中应将核心问题作为主题,构建问题链,明确问题设计的技巧性、逻辑性以及层次性,更加有效、合理、科学地完成学生学习提问教学任务.本文主要介绍"目标先导"理念下的小学语文课堂有效提问策略.

关键词

小学语文/有效提问/目标先导

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出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
参考文献量3
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