课外语文(下)2022，Issue(3) ：104-106.

初中语文课堂教学中融合微课的有效方法

赵大鹏
课外语文(下)2022，Issue(3) ：104-106.
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初中语文课堂教学中融合微课的有效方法

赵大鹏1
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作者信息

  • 1. 山东省无棣县第一初级中学,山东 无棣 251900
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摘要

众所周知,初中语文作为初中教育的重点学科,其教学质量及学习质量直接关乎学生的进步与发展.对初中语文课堂教学进行有效的创新是十分必要的.如今,微课的诞生给初中语文课堂教学带来了巨大的推动力量,在课堂教学中融合微课,已经成了未来初中语文课堂教学的主要发展方向.基于此,本文主要研究初中语文课堂教学中融合微课的有效方法,希望对相关人员有所启示.

关键词

初中语文/微课/教学课堂/有效途径

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出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
参考文献量1
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