课外语文(下)2022，Issue(3) ：122-124.

基于互动模式中的高中语文作文教学探究

蒋成娟
课外语文(下)2022，Issue(3) ：122-124.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于互动模式中的高中语文作文教学探究

蒋成娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省高邮市第二中学,江苏 高邮 225600
  • 折叠

摘要

高中作文写作一直是学生的学习难点,而且在课堂教学中,部分教师忽略了对学生写作能力的培养,无法灵活采用多种教学方式激发学生学习兴趣,提升学生写作热情,从而导致作文教学质量较低.教师采用互动教学方式可以使课堂气氛变得生动有趣,提高学生的认知能力和观察能力,以此激发学生的写作兴趣.

关键词

互动模式/高中语文/作文教学

引用本文复制引用

出版年

2022
课外语文(下)
辽宁人民出版社

课外语文(下)

影响因子：0.104
ISSN：1672-0490
参考文献量5
段落导航相关论文