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以实践教学为载体加强大学生自我教育问题的思考

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在大学阶段,学生的成长不仅仅得力于学校提供的外部教育,更重要的是学生的自我教育和自我成长.当前大学生自我教育的重要性还未得到足够的重视,存在一些亟待解决的问题,积极探索大学生自我教育的有效途径势在必行.实践教学是大学生通过亲身参与、亲身体验而提高认识、增长知识的有效方式,也是受到大学生喜爱的教育方式,因此加强大学生自我教育,要注重实践教学的开展.

刘丽果、周家兴

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辽宁机电职业技术学院 辽宁·丹东 118009

实践教学 大学生 自我教育

本论文为辽宁省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题辽宁机电职业技术学院院级课题

GHYB110186JYLX2012007

2013

科协论坛(下半月)
湖北省科学技术协会

科协论坛(下半月)

影响因子：0.101
ISSN：1007-3973
年,卷(期)：2013.(3)
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