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道路勘测设计实践教学设计探讨
道路勘测设计实践教学设计探讨
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中文摘要：
针对道路勘测设计实践性很强的特点,目前的教学方法和教学手段难以培养学生的创新能力和实践能力.对道路勘测设计的实践教学给出了三自一段一思考模式,整合教学内容和教学手段,进而提高学生的职业能力,达到提高教学效果和教学质量的目的.
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作者：
王勇智
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作者单位：
中州大学 河南·郑州 450044
关键词：
实践教学
三自一段一思考
教学模式
出版年：
2013
科协论坛(下半月)
湖北省科学技术协会
科协论坛(下半月)
影响因子：
0.101
ISSN：
1007-3973
年,卷(期)：
2013.
(4)
参考文献量
2
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