基于智慧平台的混合教学模式,更具有互联网+教育时代的特色,是将最新教育技术与学习活动融合发展,采取线上线下相结合、教师终端与学生终端即时互动的教学模式,构建个性化的主动学习环境.在劳动与社会保障专业教学中的实践应用表明,基于智慧平台的混合教学能够通过课前、课中和课后的贯通,拓展课堂空间,使课堂教学效果更为高效、活跃,学生形成网状思维,教与学的评价与反馈机制更加多元化.运用好这种混合教学模式,需要教师在实践中完成角色的转化,进一步加强教学设计,不断分析教学资源的适用性,调整教学方法和内容,加强对学生个体的关注,从而实现知识、能力、价值三维教学目标.
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