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递进式法学人才培养实践教学体系:理论阐释与策略分析

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递进式法学实践教学更注重通过有层次、有阶段、不断深化的模式来引导学生进行法学实践教育,其具有综合性、开放性、主动性和创造性等特点.明确递进式法学实践教学体系的总体培养目标,建构循序渐进、不断提升能力的实践课程模块,是实现递进式法学实践教学体系的优化路径.

孙桂华

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平顶山学院政法学院,河南 平顶山 467002

递进式 法学 实践教学 人才培养

本文系平顶山学院教学改革研究项目

2017-JY28

2020

劳动保障世界
吉林省人力资源和社会保障宣传中心

劳动保障世界

影响因子：0.141
ISSN：1007-7243
年,卷(期)：2020.(8)
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