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高职院校现代学徒制人才培养的要求与策略

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通过高职院校现代学徒制人才培养的内涵分析,分析其培养要求,从学徒技能高质量培养、教学资源的整合与优化、技能人才培养与岗位技能实践对接、影响因素分析与运用、1+X证书制度运用等方面提出培养的策略.

冯燕芳

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无锡工艺职业技术学院,江苏 无锡 214206

高职人才培养 现代学徒制 技能人才

2019无锡市现代学徒制示范项目江苏高校"青蓝工程"资助

苏教师〔2017〕15号

2020

劳动保障世界
吉林省人力资源和社会保障宣传中心

劳动保障世界

影响因子:0.141
ISSN:1007-7243
年,卷(期):2020.(11)
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