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高职院校劳动教育机制构建路径探析

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高职院校是为当前社会发展培养后备技术人才的主要阵地,劳动素养的提升和劳动素养的养成应当作为主要培养任务.但是,当前高职院校劳动教育还存在体制机制建设单薄、教育内容单调、教育形式单调等方面的问题.因此,本文从明确办学定位、明晰培养目标;重构课程体系;提升师资素养,构建多元师资力量;搭建劳动教育数据资料库等层面出发,探索构建完善的高职院校劳动教育育人体制机制.

黄靖

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重庆工业职业技术学院马克思主义学院,重庆 401120

高职院校 劳动教育 路径选择

2020

劳动保障世界
吉林省人力资源和社会保障宣传中心

劳动保障世界

影响因子：0.141
ISSN：1007-7243
年,卷(期)：2020.(17)
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