劳动保障世界2020,Issue(32) :57-58.

创新型人才培养为导向的教学改革研究——以《投资银行学》课程为例

王亚男
劳动保障世界2020,Issue(32) :57-58.

创新型人才培养为导向的教学改革研究——以《投资银行学》课程为例

王亚男1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中南财经政法大学金融学院,湖北 武汉 430073
  • 折叠

摘要

《投资银行学》是金融学理论体系的重要组成部分,也是一门创新性、实用性很强的新兴学科.随着我国资本市场的不断发展与完善,传统教学模式暴露出一系列问题,难以满足国家对新时代金融人才的需要.本文以《投资银行学》课程为例,探讨以创新型人才培养为导向的教学模式改革策略,并提出翻转课堂与混合教学模式、案例教学法与实践教学法、课程考核管理体系改革、以及引入慕课等新媒体课程资源等多样化教学模式.

关键词

投资银行学/人才培养/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

国家自科科学基金(72002219)

中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(2722020JCG025)

出版年

2020
劳动保障世界
吉林省人力资源和社会保障宣传中心

劳动保障世界

影响因子:0.141
ISSN:1007-7243
参考文献量6
段落导航相关论文