劳动保障世界2020，Issue(36) ：68-69.

高职学生在线学习现状、影响因素及提升策略研究

郭晓明 王睿宇 贺静
劳动保障世界2020，Issue(36) ：68-69.
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高职学生在线学习现状、影响因素及提升策略研究

郭晓明 1王睿宇 1贺静1
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作者信息

  • 1. 江苏财经职业技术学院,江苏 淮安 223000
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摘要

在线开放课程是课堂教学的延伸及补充,当前科技日新月异,在线学习为未来教育发展的一种必然趋势,但在实际应用的过程中也暴露出课程质量不高、师生互动弱等问题.针对这些问题,高职院校必须要对其进行详细的分析并提出相应的优化对策,才能够有效提高在线学习的实用性,确保学生的学习质量,同时促进在线学习课程的建设.

关键词

在线课程/在线学习/影响因素

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基金项目

2020年江苏省大学生创新创业训练计划项目(202013753005Y)

出版年

2020
劳动保障世界
吉林省人力资源和社会保障宣传中心

劳动保障世界

影响因子：0.141
ISSN：1007-7243
参考文献量3
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