摘要
劳模精神是高校思想政治理论课教学的重要素材.要使劳模精神及时有效地融入"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程的教学,更好发挥其在新时代劳动教育中的示范引领作用,需要着重从时代价值、理论意蕴和实践路径三重维度进行教学探析.在"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程教学过程中,思政课教师要把劳模精神有机融入课程教材、教案和教法,充分发挥劳模精神教育的立德树人作用,积极引导青年大学生深刻领会并践行新时代劳模精神,以增进青年大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论认同、情感认同和实践认同.
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