劳动哲学研究2024,Issue(1) :167-175.

新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的内涵、构成及任务

刘建锋
劳动哲学研究2024,Issue(1) :167-175.

新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的内涵、构成及任务

刘建锋1
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  • 1. 四川外国语大学马克思主义学院,重庆 400030
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摘要

党的十八大以来,劳动教育受到前所未有的重视.习近平总书记针对劳动教育发表多次重要讲话,为新时代高校劳动教育理论课教学模式创新打下了坚实的基础.详尽地剖析新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的科学内涵,并梳理新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的构成要件和核心任务,能更好地构建新时代高校劳动教育理论课教学模式创新路径.

关键词

高校劳动教育理论课课堂教学模式路径创新/内涵/构成/任务

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出版年

2024
劳动哲学研究

劳动哲学研究

ISSN:
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