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Pro/E三维建模课程改革的探索与实践

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分析了Pro/E三维建模在传统教学中存在的问题，结合高职院校学生的就业岗位和当前学生状况进行课程改革。通过课程改革，提高了学生的学习能力、方法能力，培养了学生团队合作的意识，并且在教学实施过程中得到了验证。

陈桂华、于保敏

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漯河职业技术学院,河南漯河462000

Pro/E软件 课程改革 教学方法

2015

10.3969/j.issn.1671-7864.2015.02.048

漯河职业技术学院学报
漯河职业技术学院

漯河职业技术学院学报

影响因子：0.219
ISSN：1671-7864
年,卷(期)：2015.14(2)
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