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"专创融合"理论研究综述

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"专创融合"是"双创融合"的进一步深化,也是当前高校研究的热点.本文通过对文献的整理与分析,从创新创业政策、"双创融合"理论发展和"专创融合"理论层面分析"专创融合"的发展脉络,对"专创融合"中存在的操作和认识误区以及"专创融合"师资力量等问题进行分析,提出课程思政培育创新创业精神、有意识推动"专创融合"以及"专创融合"师资队伍建设的途径,探讨部分"专创融合"实践的方法.

朱晓红、董理

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河南工业大学 漯河工学院,河南 漯河 462000

专创融合 双创融合 课程思政 融合途径

河南省软科学研究计划项目河南省高等教育教学改革研究与实践项目河南省教育科学"十三五"规划项目河南省高等教育教学改革研究与实践项目(高校思想政治理论课)

2024004103382019SJGLX6162020YB06142019SJGLX008

2021

漯河职业技术学院学报
漯河职业技术学院

漯河职业技术学院学报

影响因子:0.219
ISSN:1671-7864
年,卷(期):2021.20(3)
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