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"六书"理论下关于木部字的对外汉字教学探析

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以木部字的本体为研究切入点,探讨传统"六书"理论与现代对外汉字教学之间的关系,旨在帮助汉语学习者高效地学习木部字.分析运用"六书"理论教学木部字的难点,并将理论运用于实践,提出教学建议并做出教学设计.

王静颖

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安徽大学 文学院,安徽 合肥 230000

"六书" 对外汉字教学 木部字

2021

漯河职业技术学院学报
漯河职业技术学院

漯河职业技术学院学报

影响因子:0.219
ISSN:1671-7864
年,卷(期):2021.20(4)
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