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新课标学业质量背景下的小学数学作业设计策略——以北师大版小学数学教材五年级上册"平行四边形的面积"为例
新课标学业质量背景下的小学数学作业设计策略——以北师大版小学数学教材五年级上册"平行四边形的面积"为例
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中文摘要：
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对学业质量内涵和学业质量描述提出了具体的要求.作业是学业质量的具体化实施路径之一,教师可以从紧扣教学目标制订作业目标、基于核心素养设计作业类型、依托教学重难点设计作业内容三个方面,探索新课标学业质量背景下的作业设计策略.
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作者：
韩枫、孙致敬
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作者单位：
葫芦岛市龙岗区龙程小学
葫芦岛市教师进修学院
关键词：
新课标
学业质量
小学数学
作业设计
出版年：
2025
辽宁教育
沈阳师范大学
辽宁教育
影响因子：
0.104
ISSN：
1002-8196
年,卷(期)：
2025.
(1)
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