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如何培养初中生的数学直觉思维能力

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数学教学中注重学生直觉思维能力的培养,对发展学生创新精神和探索精神,造就数学开拓性人才都具有极其重要的意义.因此,老师应根据教学内容和目标,结合学生自身特点,充分协调数学教学中的种种因素,创造活跃、民主的数学学习氛围,灵活运用教学方法,弘扬学生个性,激发学生对数学学习的兴趣和信心.

廖祖萌

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崇义县横水中学,江西崇义341300

初中生 直觉 思维能力

2016

理科爱好者(教育教学版)
成都大学

理科爱好者(教育教学版)

ISSN：1671-8437
年,卷(期)：2016.(1)