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小学数学教学中存在的问题分析及解决策略
小学数学教学中存在的问题分析及解决策略
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中文摘要：
数学是一门人文性和逻辑性极强的学科,不论是在小学、初中、高中还是大学都是必修的一门课程.而小学阶段是学生打好数学基础的关键时期.本文主要是从作者多年的教学实践经验出发,分析了目前小学数学教学中存在的困境并提出了解决困境的有效途径和方法.
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作者：
肖玉莲
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作者单位：
于都县实验中学附属小学,江西赣州342300
关键词：
小学数学
教学困境
解决途径
出版年：
2016
理科爱好者(教育教学版)
成都大学
理科爱好者(教育教学版)
ISSN：
1671-8437
年,卷(期)：
2016.
(1)
被引量
1
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