理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(1) ：16-20.

建构几何模型揭示解法本源

李加禄
理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(1) ：16-20.
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建构几何模型揭示解法本源

李加禄1
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作者信息

  • 1. 昆明市第三中学 云南 昆明 650500
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摘要

本文以一道几何试题为例,通过深入分析,大胆尝试,构建几何模型,突破解法障碍,生成自然解法,揭示解法本源,让数学学习回归本质,提升解题素养.

关键词

中考/几何模型/解法探究/一题多解

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出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
被引量1
参考文献量1
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