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理科考试研究(初中版)
2022,
Vol.
29
Issue
(2) :
56-58.
双角度验证二氧化碳与氢氧化钠反应的一体化创新实验装置
张书振
常明友
理科考试研究(初中版)
2022,
Vol.
29
Issue
(2) :
56-58.
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双角度验证二氧化碳与氢氧化钠反应的一体化创新实验装置
张书振
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常明友
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作者信息
1.
泰安市徂徕二中 山东 泰安 271600
2.
东营市乐安中学 山东 东营 257000
折叠
摘要
通过对二氧化碳与氢氧化钠反应装置进行一体化创新设计,从反应物二氧化碳的消耗引起的喷泉实验和生成物碳酸钠的验证实验两个角度,引导学生对化学反应的本质进行深度学习并建立"验证无现象化学反应"一类问题的高阶思维模型.
关键词
二氧化碳与氢氧化钠
/
一体化
/
双角度
引用本文
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基金项目
山东省泰安市教育科学十三五规划2020年重点课题(TJK2020ZD006)
出版年
2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学
理科考试研究(初中版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1008-4126
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认领
参考文献量
3
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