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巧用"首尾法"识别电路

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本文源自人教版九年级物理第十五章第3节"串联与并联"的课堂教学,通过教学环节中关于概念建构到核心能力自主生成,强化物理学科的理性精神,提升学科核心素养.

黄坤、邓园、胡森

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串联 并联 电路图 首尾法 电流路径

2022

理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子:0.056
ISSN:1008-4126
年,卷(期):2022.29(3)
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