首页|中学生物学课堂中的"心流体验"调查报告及对策分析

中学生物学课堂中的"心流体验"调查报告及对策分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
本文通过问卷收集调查510名中学生在生物学课堂中"心流体验"的产生情况.调查结果显示:大部分学生认为在课堂上产生心流体验后学习效率更高,更有成就感.在问卷中还列出了几种引发心流体验的条件,调查了学生对几种条件的认可程度,根据调查结果提出了针对性的生物学教学建议.为优化中学生物学课堂、提高生物学教学质量、提升师生学习工作品质提供理论参考.

郭双

展开 >

西南大学银翔实验中学 重庆 合川区 401533

积极心理学 心流体验 问卷调查

2022

理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
年,卷(期)：2022.29(4)
  • 2