理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(6) ：21-26.

课程思政视域下中考题分析及启示——以2018-2020年山东各地市中考数学卷为例

冯帆 周仕荣 陈志超
理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(6) ：21-26.
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课程思政视域下中考题分析及启示——以2018-2020年山东各地市中考数学卷为例

冯帆 1周仕荣 1陈志超1
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作者信息

  • 1. 闽南师范大学数学与统计学院 福建 漳州 363000
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摘要

对山东省各地市中考数学试卷含有思政元素的试题进行分类与分析,总结思政元素融入中学数学的相关教学策略:坚持"立德树人",培养学生的优良道德品质;了解国内重大政策,激发学生的民族自豪感;关注数学历史与文化,提升学生的理性精神和文化修养;感受当代科技的发展趋势,帮助学生树立努力学习、报效祖国的信念.

关键词

课程思政/中考数学/数学教学/教学策略

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基金项目

福建省研究生教育教学改革重大教学改革项目(FBJG20200076)

出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
参考文献量6
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