理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(6) ：27-28.

几何画板在初中数学课堂教学中的运用策略

朱德甫
理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(6) ：27-28.
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几何画板在初中数学课堂教学中的运用策略

朱德甫1
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  • 1. 如皋市搬经镇初级中学 江苏 如皋 226575
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摘要

几何画板具有直观、简洁、动态的特点,将其运用到几何和函数教学中,有助于帮助学生深刻理解数学问题的本质,起到很好的教学效果.将几何画板应用到初中数学课堂教学,能够增强教学趣味性和直观性,能够提高学生自主学习能力和课堂教学效率.基于此,本文将探究几何画板在初中数学课堂教学中的运用策略,希望能够提升初中数学教学效果.

关键词

几何画板/初中数学/课堂教学/运用

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出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
被引量1
参考文献量2
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