首页|初中物理"光的色散"实验创新

初中物理"光的色散"实验创新

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
针对沪科版八年级物理第四章第四节"光的色散"演示实验的不足,从新课引入实验、色散演示、色光混合、透明和不透明物体颜色成因等六个实验进行了创新设计,创新实验在激发学生学习兴趣,培养学生动手实验能力和合作精神的同时,能帮助学生更好地理解"光的色散"相关概念和原理.

李巧、代伟、王兴凤、罗丹金、唐佳丽

展开 >

西华师范大学物理与空间科学学院 四川 南充 637002

光的色散 牛顿色盘 自制教具 教学设计

四川省教育发展研究中心2020年度教育教学研究重点项目

CJF20005

2022

理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
年,卷(期)：2022.29(6)
  • 4