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基于NOBOOK虚拟实验室技术的初中化学混合教学模式探究
基于NOBOOK虚拟实验室技术的初中化学混合教学模式探究
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中文摘要：
虚拟现实技术是当前教育的前沿技术,虚拟实验室是虚拟现实技术在教育领域进一步的应用.本文基于NOBOOK虚拟实验技术平台,分别举例说明NOBOOK虚拟实验室在初中化学实验预习、重难点知识讲授、专题学习与复习、安全隐患实验教学中发挥的重要作用,探讨在混合教学中如何落实发展学生化学学科核心素养,以期能为教师提供一点思路,为虚拟实验室发展提供一种参考.
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作者：
詹天
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作者单位：
常青树实验学校 湖北 武汉 430000
关键词：
NOBOOK虚拟实验室
混合教学
初中化学教学
出版年：
2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学
理科考试研究(初中版)
影响因子：
0.056
ISSN：
1008-4126
年,卷(期)：
2022.
29
(7)
参考文献量
2
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