理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(9) ：55-57.

"最近发展区"引领化学走进学生生活

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理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(9) ：55-57.
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"最近发展区"引领化学走进学生生活

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作者信息

  • 1. 平潭第一中学平潭综合实验区 福建 平潭 350400
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摘要

基于最近发展区理论,分析初中化学教学中利用学生的现有发展水平进行教学的案例,并对引领化学走进学生生活的教学提出建议,将具体的日常情境上升到抽象的科学情境,帮助学生通过最近发展区,使学生的认知得到最充分的发展.

关键词

最近发展区/学生生活/初中化学教学

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出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
参考文献量1
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