理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(11) ：11-13.

立足概念教学培养核心素养——对一道阅读理解题的解读和教学建议

王林
理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(11) ：11-13.
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立足概念教学培养核心素养——对一道阅读理解题的解读和教学建议

王林1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区瑞山中学 重庆 合川 401520
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摘要

阅读理解题是中考的热点试题和命题趋势,以重庆市中考数学为代表的数字型阅读理解题独具特色.数学教师在教学中要关注数学概念和数学核心素养培养的过程,从而培养学生的阅读理解能力.

关键词

阅读理解/概念教学/核心素养

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出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
参考文献量3
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