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学科核心素养视阈下的初中物理解题思维训练
学科核心素养视阈下的初中物理解题思维训练
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中文摘要:
物理综合题一直以来都是初中生学习物理的难点所在.如果基于物理学科核心素养,在初中物理综合题的解题过程中加强阅读、分析、信息提取、数学运算、语言表达、建模思想、整体意识、逆向思维、迁移、查阅资料、在劳动中和研学旅行中思考物理问题能力等十一个方面思维训练,按照核心素养视阈的解决初中物理综合题四步骤,一定会有效提高初中学生物理的解题能力.
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作者:
冯岳翔
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作者单位:
商洛市洛南县城关中学 陕西 商洛 726100
关键词:
核心素养
初中物理
综合题
思维训练
四步骤
出版年:
2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学
理科考试研究(初中版)
影响因子:
0.056
ISSN:
1008-4126
年,卷(期):
2022.
29
(11)
参考文献量
3