理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(11) ：46-48.

初中物理演示实验的创新手段综述

嵇浩 王彩霞
理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(11) ：46-48.
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初中物理演示实验的创新手段综述

嵇浩 1王彩霞1
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作者信息

  • 1. 扬州大学物理科学与技术学院 江苏 扬州 225002
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摘要

演示实验是指在课堂上主要由教师操作,并通过教师的启发引导,帮助学生对实验进行观察思考,以达到一定教学目的的实验教学方式.通过自制新型教具、利用传感器与智能手机app和使用仿真实验室模拟物理实验这些创新手段,使得物理教学过程符合由感性到理性的认识规律.

关键词

物理实验/实验创新/智慧课堂

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基金项目

扬州大学教学改革研究项目立项支持项目(YZUJX2021-D12)

出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
参考文献量4
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