理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(12) ：2-5.

渗透化归与转化思想 提升学生核心素养——以2022年福建中考数学压轴题为例

刘兴梓 陈景文
理科考试研究(初中版)2022，Vol.29Issue(12) ：2-5.
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渗透化归与转化思想 提升学生核心素养——以2022年福建中考数学压轴题为例

刘兴梓 1陈景文2
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作者信息

  • 1. 泉州现代中学 福建 泉州 362000
  • 2. 鲤城区教师进修学校 福建 泉州 362000
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摘要

化归与转化思想是解决数学问题的根本思想,数学解题过程本质上就是化归与转化的过程,其基本原则是将不熟悉的问题转化为熟知的或已经解决的问题,将抽象问题转化为具体直观问题,将复杂问题转化为简单问题,最终使得问题便于解决.本文以2022年福建中考数学最后一道压轴题为例,展示了如何应用化归与转化数学思想解决复杂的解析几何压轴题,并分析了如何在教学中通过渗透化归与转化思想来培养学生的数学核心素养.

关键词

中考数学题/化归与转化/核心素养

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出版年

2022
理科考试研究(初中版)
哈尔滨师范大学

理科考试研究(初中版)

影响因子：0.056
ISSN：1008-4126
参考文献量2
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