理科考试研究2025，Vol.32Issue(1) ：67-70.

"做数学":发展学生几何概念学习能力

陈小丽
理科考试研究2025，Vol.32Issue(1) ：67-70.
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"做数学":发展学生几何概念学习能力

陈小丽1
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  • 1. 昆山市第一中学 江苏 昆山 215300
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摘要

"做数学"引导学生在实践中思考:动静结合,发展抽象思维能力;操作建构,发展直观思维能力;整合应用,发展几何推理能力;省思归纳,发展结构化思维能力.学生在"做数学"这一过程中充分感受数学的优美性与思维性,提升数学的观察力、抽象力、判断力、推理力和建模力,从而在更深层次上发展学生的理性精神和创新意识.

关键词

做数学/几何概念/思维能力/学习能力

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出版年

2025
理科考试研究
哈尔滨师范大学

理科考试研究

影响因子：0.075
ISSN：1008-4126
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