理科考试研究2025，Vol.32Issue(1) ：71-73.

例谈"定角定高"中的最值问题

郑伟太 刘彬 杨文
理科考试研究2025，Vol.32Issue(1) ：71-73.
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例谈"定角定高"中的最值问题

郑伟太 1刘彬 1杨文2
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作者信息

  • 1. 成都市武侯区西川实验学校 四川 成都 610043
  • 2. 成都市七中育才学校华兴分校 四川 成都 610023
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摘要

继2020 年、2021 年、2022 年(两篇)在《理科考试研究》发表了四篇有关最值问题的文章之后,继续研究"定角定高"中的最值问题.以课例的形式,通过对隐圆基本特征进行回顾,引导学生探索"定角定高"中的最值模型,培养学生的模型意识与高阶思维,进而发展学生的核心素养.

关键词

最值问题/定角定高/高阶思维/核心素养

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出版年

2025
理科考试研究
哈尔滨师范大学

理科考试研究

影响因子：0.075
ISSN：1008-4126
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