理论导报2024，Issue(6) ：37-39.

推进新时代教育强国建设的实践进路

徐冬先 王笳旭
理论导报2024，Issue(6) ：37-39.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

推进新时代教育强国建设的实践进路

徐冬先 1王笳旭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 佳木斯大学马克思主义学院
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

黑龙江省教育科学规划课题(GJE1422110)

佳木斯经济社会发展重点研究课题()

出版年

2024
理论导报
中共江西省委讲师团

理论导报

CHSSCD
影响因子：0.154
ISSN：1007-3655
段落导航相关论文