吕梁学院学报2024,Vol.14Issue(2) :47-49.

吕梁精神融入大学计算机课程的教学模式实践

高志娥 高永强 张凯斐 高文莲
吕梁学院学报2024,Vol.14Issue(2) :47-49.

吕梁精神融入大学计算机课程的教学模式实践

高志娥 1高永强 1张凯斐 1高文莲1
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作者信息

  • 1. 吕梁学院计算机科学与技术系,山西离石 033001
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摘要

"对党忠诚,无私奉献,敢于斗争"的吕梁精神是引导学生树立正确三观的重要精神力量.大学生计算机课程是大一新生的通识必修课.从提升教学团队素质、优化教学内容、创新教学手段、重构评价体等方面将吕梁精神融入大学生计算机教学全过程,不仅推动吕梁精神的传承与弘扬,也提高课程的教学质量和学生的综合素质.

关键词

吕梁精神/传承/立德树人/教学实践

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基金项目

山西省高等学校教学改革创新项目(J20221149)

山西省高等学校教学改革创新项目(J20231399)

山西省高等学校教学改革创新项目(J20221126)

山西省高等学校教学改革创新项目(J20231402)

教育部产学合作协同育人项目(2308051152231)

出版年

2024
吕梁学院学报
吕梁学校

吕梁学院学报

影响因子:0.126
ISSN:2095-185X
参考文献量5
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