博洛尼亚大学自创立之初便展现出浓厚的国际化特色,以其卓越的学术声誉和历史地位引领高等教育的国际化进程.高等教育的国际化,可追溯至中世纪时期,由于地理位置和课程设置的特点,中世纪大学在人员构成和学术交流方面促进了高等教育的国际化.1999 年的博洛尼亚宣言标志着欧洲高等教育一体化的开始,至 2010 年欧洲高等教育区确立,学生流动和学分互认等成果显著,推动了博洛尼亚进程的深入发展,并且在高校改革、促进欧洲一体化和高等教育国际化方面取得了显著成效.面对技术依赖、教育不平衡和文化多元性冲突等当下问题,可通过加强高校间的国际合作、技术与资源共享、构建国际化教师队伍等措施,进一步推动高等教育国际化的高水平发展.
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