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OBE理念下院校体育教学质量评价研究
OBE理念下院校体育教学质量评价研究
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中文摘要：
教育形势不断发展变化,体育教学质量评价亟待优化与创新.在OBE理念下,对院校体育教学质量评价做出了"体质+"全新定位,并优化了评价体系,研究指出:以"体质+"为整体发展目标,围绕学生能够达到的行为、学习、情景顶峰成果建立的相应评价指标体系,在具体的应用中应注意与传统指标体系的差异,并提供相应保障.
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作者：
刘炎冰
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作者单位：
山西医科大学汾阳学院,山西 汾阳 032200
关键词：
OBE理念
体育
教学质量评价
指标体系
出版年：
2024
吕梁教育学院学报
吕梁教育学院学报
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
41
(1)
NETL
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