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基于"信创"人才培养的应用型高校计算机网络课程教学改革与实践

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基于"信创"人才培养的战略背景,针对计算机网络课程教学面临的困境,重构华为版计算机网络技术课程教学内容、采用教与学双向交融的教学模式、形成全过程反馈的考核评价体系,是计算机网络技术课程教学适应我国信息化发展需求与信息技术人才发展的时代选择,也是应用型本科院校计算机网络课程改革与发展的必然趋势.

吕军

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吕梁学院 计算机科学与技术系,山西 离石 033000

"信创" 计算机网络 教学改革与实践

2024

吕梁教育学院学报

吕梁教育学院学报

ISSN:
年,卷(期):2024.41(1)